我思我見--齊柏林先生 四年前我就買了齊柏林先生的｢從空中看台灣｣，那時是因為照片實在太美，也是因為學景觀的關係對大尺度的地景非常有興趣，一開始不知道齊柏林是何方人物，心想這傢伙怎能花費這麼多的金錢做空拍攝影，看見一直到｢看見台灣｣放映後才知道，齊先生已經在這個領域耕耘了20多年，原來我看見的是一位為了自己的夢想而勇敢去追尋的人，我一直很佩服有這種勇氣的人。 接觸建築以來，我對自己也有一些期許，希望我的設計能關注於環境、弱勢族群，而我也不斷地在努力中。 1.環境--相對於其他建築師，我的不同是因為學景觀，對生態的瞭解更廣也更深，所以我不會太在意綠建築這檔事，因為事實上在業界已經把綠建築簡化成譁眾取寵的綠化跟節能，但是卻忘記了永續的意義，比如說寶特瓶，我們現在使用寶特瓶包裝飲料，然後向自己催眠說寶特瓶可以回收，但是寶特瓶卻是永遠會存在這個地球上永遠不會消失，當寶特瓶回收做成衣物後，這些回收的毯子、襪子、衣服不堪使用時，還是變成垃圾，其實最簡單的方式就是不要用它就好。節約跟簡樸才是真正對環境友善的方式，當設計是從永續環境的態度出發時，所呈現的作品會遠勝過綠建築標準。但是我很高興林憲德老師開始推動碳足跡認證，因為這樣才能從建築物的材料生產、興建、使用維護與回收的完整週期中，看到現在所謂的綠建築是不是真的對環境友善。 2.人文--弱勢族群就是相對於在這個社會主流族群的少數，因為少數所以缺少社會上的權力，但是我們卻不能因此忽略弱勢族群的權利(感謝我的老師侯錦雄教授，因為他的一句話改變了我)，包含老人、小孩、身心障礙甚至是未來尚未出生的一代。所以不論是在建築或景觀會上都盡力說服業主採取通用設計，因為共享與服務才是價值。 3.下一代--我不在乎自己的小孩學業成績，但是會在乎他的眼界是不是夠遠，凡事要看人生80年，不要斤斤計較在學的短短20年時間的學業成績分數，因為人生是不斷的在學習，我的在學時間就是80年，培養喜愛學習的態度遠比學業成績重要。 最後，我是一個不打高爾夫球、反核的建築師。願我的勇氣能繼續堅持，相對於齊柏林先生為了完成了一個階段的夢想花了20多年，我應該至少還要15年的時間來努力。 2016/12/19